Մաշտաբ

Լուծում
1-4/5 = 9/5
9/5 x 10000000 = 9/5 x 10000000/1 = 90000000/5 = 18000000/1 = 18000000
18000000 սմ = 180 կմ
Պատ.՝ 180 կմ

ա) 3 սմ-ի
3 x 5000 = 15000
Պատ.՝ 15000 սմ

գ) 10 սմ-ի
10 x 5000 = 50000
Պատ.՝ 50000 սմ

ե) 8-1/5 սմ-ի
8-1/5 = 41/5
41/5 x 5000 = 41/5 x 5000/1 = 41/1 x 1000/1 = 41000/1 = 41000
Պատ.՝ 41000 սմ

է) 14-2/5 սմ-ի
14-2/5 = 72/5
72/5 x 5000 = 72/5 x 5000/1 = 72/1 x 1000/1 = 72000/1 = 72000
Պատ.՝ 72000 սմ

բ) 2 կմ-ի
2 կմ = 200000 սմ
200000 : 8 = 25000
Պատ.՝ 1 : 25000

դ) 124 կմ-ի
124 կմ = 12400000 սմ
12400000 : 8 = 15500000
Պատ.՝ 1 : 15500000

զ) 1400 կմ-ի
1400 կմ = 140000000 սմ
140000000 : 8 = 17500000
Պատ.՝ 1 : 17500000

ը) 2400 կմ-ի
2400 կմ = 240000000 սմ
240000000 : 8 = 30000000
Պատ.՝ 1 : 30000000

ուծում

  1. 1072 կմ = 107200000 սմ
  2. 107200000 : 5000000 = 107200000/5000000 = 1072/50 = 536/25
  3. Պատ.՝ 536/25 սմ

5-2/5 = 27/5
27 կմ = 2700000 սմ
2700000 : 27/5 = 2700000/1 : 27/5 = 2700000/1 x 5/27 = 100000/1 x 5/1 = 500000/1 = 500000
Պատ.՝ 1 : 500000

Наша жизнь без социальных сетей

Я представляю, какой была бы жизнь без социальных сетей. Раньше люди же общались без интернета и без социальных сетей и Сначала будет живое общение. Дети больше б играли во дворе чем во сейчас, мы не будем портить себе глаза, сидя за компьютером. Но совсем этими плюсами будут минусы․ Благодаря социальных сетей мы изучаем иностранные языки, общаемся на любом расстояние со своим друзьями, приобретаем новые знания, смотрим интересные фильмы. Сейчас модно стала делать покупки онлайн магазинах которые облегчают наша жизнь.

Домашнее задание

Упражнение 6 и изучение проекта ,,Мы и социальные сети,,

11;55-без пяти двенадцать

12;12-двенадцать часов двенадцать минут

14;15-двенадцать часов двенадцать минут

23;55-без пяти двадцатьчеть

09;10-девять часов десять минут

10;10-десять часов десять минут

12;10-двенадцать часов десять минут

15;15-пятнадцать часов пятнадцать минут

16;10-десять минут пятого

17;25-двадцать пят минут шестого

18;55-без пяти шестого

С 27.09.2021 — 01.10.2021

Հայոց լեզու

1.Յուրաքանչյուր սյունակից ընտրելով մեկական  նախածանց և արմատ` կազմել 6 նախածանցավոր բառ:

Ա)  Նախ                     ուշագնաց           

      Ապ                         հասարակարգ

      Ստոր                    ձայնափող
      Գեր                        հանրամատչելի

      Մակ                      դիպված

      Ընդ                        բայական

Բ)  Ենթ                        վերադարձ          

      Հակ                        աշխարհասփյուռ

      Ներ                        անվանակոչություն
      Անդր                     գունաբաժանում

      Դեր                        թունավորել

      Դժ                          կարգախումբ

Գ)  Ենթ                       կողմնորոշում          

      Հար                        խմբերգ

      Ապ                         դրույթ
      Բաց                       կշռույթ

      Թեր                       գրականություն

      Մակ                      անշնորհքություն

2. Առանձնացնել հոմանիշ բառերի 6 զույգ:

 Ա. Ընչաքաղց, զգաստ, լիովին, գթալ, ժրաջան, ամբոխ, զգոն, բազմություն, ամբողջապես, անկշտում, ջանասեր, կարեկցել:

Ընչաքաղց-անկշտոիմ

զգաստ-զգոն

լիովին-ամողջապես

գթալ-կարեկցել

ժրաջա-ջանասեր

ամբոխ-բազմություն

Բ.Լուրթ, համամիտ, տոկուն, հաղթանդամ, ստահակ, ալևոր, մեծամարմին, խարդախ, կայուն, կապտագույն, համակարծիք, զառամյալ:

լուրթ-կապտագույն

համամիտ-համակրծիք

տոկուն-կայուն

հաղթանդա-մեծամարմին

ստահակ-խարդախ

ալևոր-զամայալ

Գ) զեփյուռ, ճգնել, պերճ, ձանձրալի, ճիրան, մեծանուն, մագիլ, տաղտկալի, սյուք, շքեղ, ջանալ, անվանի:

զեփյուռ-սյուք

ճգնել-ջանալ

պերճ-շքեղ

ձանձրալի-տաղտկալի

ճիրան-մագիլ

մեծանուն-անվանի

3. Բաց թողնված տեղերում գրել տրված բառերը:

Եղյամն էր բացատում գլուխն արծաթում,

Մրսում էր կարծես վայրի նշենին ՝

Հանգստանում էր հողմը սնկի`

Ականջն ամպրոպի ազդանշանին:

(նշենի, ամպրոպ, բացատ, սունկ,)   

4. Դարձվածքների իմաստն արտահայտել մեկ բառով:

Ա. Լուն ուղտ դարձնել-բարդեցնել

Բ. Շունչ տալ-կենդանացնել

Գ. Սիրտ անել-խիզախել

Դ. Լույս սփռել-պարզաբանել

Գործնական աշխատանք

Բառաշարքում ընդգծել –ակ վերջածանց ունեցող 6 բառ:
Ազդակ, հնգյակ, հետնաբակ, կայծակ, աչքածակ, պահակ, գլխահակ, օրինակ, երկտակ,  միակ, սայլակ:
                                          ազդ,կայծակ,պահակ,օրինակ,միակ,սայլակ

-ական վերջածանցով

հնգական, ինքնափական, գաղթական, կարճամական, գոյական, մետաղափական, ողբերգական, գնահատական, ողբակական, փախստական:

Հնգական,գաղթական,գոյական,ողբերգական,գնահատական,փախստական

                                              —անք վերջածանցով

անարգանք, ձիթհանք, կախարդանք, երգիծանք, հրամանք, տեղեկանք, անկյանք, օրհնանք, վարուցանք, տվայտանք, մեծաջանք:

Արձագանք,կախարդանք,երգիծանք,տեղեկանք,օրհնանք,տվայտանք

                                             -ատ վերջածանցով

բացատ, անապատ, կիսատ, պողպատ, գունատ, պոչատ, գթառատ, քննադատ, կրճատ, անաշխատ, քնատ:

բացատ,կիսատ,պողպատ,պոչատ,կրճատ,քնատ

                                              -եղ վերջածանցով
գնդասեղ, հյութեղ, ուժեղ, աչագեղ, ահեղ, տգեղ, մարմնեղ, թիթեղ, հանճարեղ, անմեղ, շքեղ:

հյութեղ,ուժեղ,ահեղ,մարմնեղ,հանճարեղ,շքեղ

                                                    -կոտ ածանցով
երազկոտ, կրակոտ, վախկոտ, մտածկոտ, ծակծկոտ, ալարկոտ, տատասկոտ, ամաչկոտ, աղմկոտ, նեղացկոտ:

երազկոտ,վախկոտ,մտածկոտ,ալարկոտ,ամաչկոտ,մտածկոտ

                                                   -ե ածանցով
 փղոսկրե, բազե, թավշե, գրեթե, կավե, ծղոտե, ափսե, սառցե, բյուջե, քարե:

Փղոսկրե,թավշե,կավե,ծղոտե,սառցե,քարե

Բառաշարքերում առանձնացնել հոմանիշների 6 զույգ:
Ներարկել, վատաբանել, հանգցնել, ասպատակել,  մարել, հուսալքվել, փնովել, պղծել, սրսկել, հուսահատվել, ապականել, արշավել:

Ներարկել-սրսկել, վատաբանել-փնովել, հանգացնել-մարել, ասպատակել-արշավել, հուսլքվել-հուսահտվել, պղծել-ապականել

Եղրևանի, բաղձանք, բերկրանք, գոտեմարտիկ, յասաման, բնօրրան, խուփ, իղձ, հայրենիք, ըմբիշ, հրճվանք, կափարիչ:

Եղրևանի-յասաման, բաղձանք-իղձ,բերկրանք-հրճվանք,գոտեմարտիկ-ըմբիշտ,բնօրան-հայրենիք, խուփ-կափարիչ,

Ապաշնորհ, միալար, անհեթեթ, վախկոտ, անթաքույց, անձիրք, փութկոտ, անընդհատ, արագաշարժ, անիմաստ, անսքող, անարի:

Ապաշնորհ-անձիրք, միալար-անընդհատ, անհեթեթ-անիմաստ, վախկոտ-անարի, անթաքույց-անսքող, փուտկոտ-արագաշաժ,

Բառաշարքերում առանձնացնել հականիշների 6 զույգ:
Երանգավառ, կիրթ, բերկրալից, իրական, տգեղ, անտաշ, թափառական, դժգույն, երևակայական, նստակյաց, թախծոտ, չնաշխարհիկ:

Երանգավառ-թախծոտ, կիրթ-անտաշ, բերկրալից-դժգույն, իրական-երևակայան, տգեղ-չնաշխարհիկ, թափառական-նստակյաց,

Մեղմ, համեստ, խորդուբորդ, անշուք, ընդարձակ, փորձառու, փոթորկուն, հակիրճ, զարդարուն, գոռոզ, ողորկ, անվարժ:

Մեղմ-փոթորկան,համեստ-գոռոզ,խորդուբորդ-ողորկ,անշուք-զարդարուն,ընդարձակ-հակիճ,փորձառու-անվարժ

Խաղաղվել, նահանջել, ձերբակալել, վրդովվել, ազատել, ապաքինվել,  տարանջատվել,  հիվանդանալ, միավորվել, երկրպագել, հարձակվել, ատել:

Խաղաղվել-վրդովվել,նահանջել-հարձակվել,ձերբակալել-ազատել,ապաքինվել-հիվանդանալ,տարանջատվել-միավորվել,երկրպագել-ատել

Բառային տարբերակներից ընդգծիր ճիշտը:
Կապնվելկապվել
ձեռնտու-ձեռնատու
ութանասուն-ութսուն
տարկետում-տարեկետում
արժանավույն-արժանվույն
օրեկան-օրական
սնանկանալ-սննկանալ
վարկաբեկել-վարքաբեկել
երկպառակտություն-երկպառակություն
բարյացակամ-բարյացկամ
ներեղություն-ներողություն
ընտանեական-ընտանեկան
անձեռնմխելիություն-անձեռնամխելիություն
անձեռնոցիկ-անձեռոցիկ:

Design a site like this with WordPress.com
Get started